degli accessi: sarà definita annualmente direttamente dal Miur in base al numero di posti d’insegnamento vacanti. A concorso andrà, quindi, la quota accertata di “cattedre” libere, maggiorata del 30%.

Il regolamento prevede anche un percorso formativo e di tirocinio più impegnativo di quello attuale. Per insegnare alla scuola dell'infanzia e alle elementari sarà necessario un corso di laurea magistrale quinquennale, a ciclo unico, comprensivo di tirocinio da avviare a partire dal secondo anno di corso.

Per l’insegnamento alle scuole medie e superiori servirà, invece, un corso di laurea magistrale biennale, successiva alla laurea triennale post-diploma, cui farà seguito un anno di tirocinio formativo attivo da svolgere nelle istituzioni scolastiche facenti parte del sistema nazionale di istruzione.

Finito il periodo di tirocinio, l'aspirante insegnante verrà valutato da un docente di ruolo da almeno cinque anni, che verificherà la preparazione conseguita e se il giudizio sarà positivo il candidato conseguirà l'abilitazione all'insegnamento.